Доступная среда

Информация о специальных условиях для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)

1.Информация о специально оборудованных учебных кабинетах.

Реализация индивидуальных образовательных маршрутов детей-инвалидов и детей с ОВЗ осуществляется специалистами в оборудованных помещениях:

-кабинет учителя-дефектолога;

-кабинет учителя-логопеда;

-сенсорная комната;

-комната психомоторного развития.

2.Информация об объектах для проведения практических занятий,приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ.

В рамках создания в МАДОУ условий безбарьерной среды на первом этаже здания оборудована группа для детей-инвалидов с нарушениями опорно-двигательного аппарата и слабовидящих детей. Вход с улицы в раздевалку группы имеет пандус, специальные поручни. Дверные проемы помещений группы расширены,  имеются настенные и напольные разметки. Санитарная комната группы полностью приспособлена для использования данной категорией воспитанников. 

В компенсирующих группах МАДОУ обеспечены условия для коррекции речевого и интеллектуального развития воспитанников. Предметно-пространственная среда этих групп представлена развивающими центрами по всем пяти образовательным областям, что способствует успешному преодолению отставаний в речевом и интеллектуальном развитии детей, поддержанию комфортной эмоциональной среды пребывания воспитанников. В компенсирующей группе для детей с ТНР имеются: центр "Будем говорить правильно", центр науки и природы, групповая лаборатория, центр математического развития, центр "Наша библиотека", центр конструирования, центр "Наша Родина-Россия", центр сюжетно-ролевых игр, центр "Мы играем в театр", центр "Мы учимся трудиться", центр "Здоровье и безопасность", физкультурный центр. В компенсирующей группе для детей с УО имеются: центр социального развития, центр обучения игре, центр хозяйственно-бытового труда, сенсорный центр, центр формирования мышления, центр формирования элементарных количественных представлений, центр развития речи и развития коммуникации, центр изодеятельности, центр конструирования, центр музыки и театра, центр физического воспитания.    

3.Информация о библиотеке, приспособленной для использования инвалидами и лицами с ОВЗ:

-библиотека Адаптированной образовательной программы ДО для  обучающихся с тяжелыми нарушениями речи (ТНР)

-библиотека Адаптированной образовательной программы ДО для обучающихся с расстройствами аутистического спектра (РАС) 

4.Информация об объектах спорта, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ.

Имеющийся в МАДОУ физкультурно-музыкальный зал, предназначенный для проведения утренней гимнастики, занятий физической культуры, спортивно-физкультурных праздников, развлечений, досугов, приспособлен для решения задач физического развития детей-инвалидов и детей с ОВЗ. Для этого расширены  дверные проемы и коридоры, ведущие в физкультурно-музыкальный зал из группы.

5.Информация о средствах обучения и воспитания, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ: 

-Перечень средств обучения и воспитания, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ- воспитанниками группы компенсирующей направленности для обучающихся с тяжелыми нарушениями речи (ТНР)

-Перечень средств обучения и воспитания, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ- воспитанниками группы компенсирующей направленности для обучающихся с расстройствами аутистического спектра (РАС)

6.Информация об обеспечении беспрепятственного доступа в здание образовательной организации:

-Паспорт доступности для инвалидов объекта и предоставляемых на нем услуг в с фере образования

-План мероприятий ("дорожная карта") по выполнению значений показателей доступности для инвалидов объекта и предоставляемых на нем услуг

-Приказ об утверждении Положения о комиссии по проведению обследования и паспортизации объекта и предоставляемых на нем услуг

-Приказ о создании о комиссии по проведению обследования и паспортизации объекта и предоставляемых на нем услуг

7.Информация о специальных условиях питания: создание отдельного меню для инвалидов и лиц с ОВЗ в МАДОУ не предусмотрено.

8.Информация о специальных условиях охраны здоровья.

Охрана здоровья инвалидов и лиц с ОВЗ обеспечивается посредством соблюдения требований действующих санитарных норм и правил.

9.Информация о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ОВЗ.

Детский сад подключен к сети интернет (ООО «Ростелеком»). Имеется сайт ДОУ: http://suvenir25.ucoz.net/ , организована работа электронной почты ДОУ:  MDOY25SUVENIR@yandex.ru   Использование сети интернет сотрудниками- педагогами и администрацией, осуществляется в рабочее время по мере служебной необходимости. Доступ педагогических работников МАДОУ детского сада №25 "Сувенир" г.Павлово к информационно-телекоммуникационным сетям и базам данных регламентирован. Воспитанникам, в том числе инвалидам и лицам с ОВЗ, доступ к информационным системам и информационно - телекоммуникационным сетям не предусмотрен образовательной и адаптированными программами дошкольного образования МАДОУ детского сада №25 г.Павлово и не обеспечивается.

10.Информация об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ОВЗ.

Сенсорное развитие, развитие мелкой моторики, когнитивных функций, внимания, памяти, логического мышления, речи детей-инвалидов и детей с ОВЗ осуществляется с использованием электронных образовательных ресурсов: мультимедийных учебников, энциклопедий, презентаций, развивающих игр, а также аудиовизуальных средств- образовательных видеофильмов, мультфильмов, музыки и литературных произведений.

11.Информация о наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования.  

В индивидуальной и групповой коррекционно-развивающей работе с детьми-инвалидами и детьми с ОВЗ педагоги используют мультимедийную установку (проектор, экран, ноутбук) с дисками для релаксации; музыкальный центр, магнитофоны. Имеющиеся в МАДОУ проектор визуальных эффектов «Солнечный-100» с колесами спецэффектов «Времена года», «Зоопарк»; оригинальный цветодинамический светильник «Жар-птица», фибероптический пучок «Звездный дождь», подсветка для сухого бассейна «Коралл», установка для ароматерапии «Эфа», интерактивная свето-звуковая панель «Природный мир», сенсомоторная труба также доступны для работы с данной категорией воспитанников.

12.Информация о наличии условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат: МАДОУ не имеет общежития, интерната.

13.Информация о количестве жилых помещений в общежитии, интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ: МАДОУ не имеет общежития, интерната.